• Aprendizagem significativa: a teoria de David Ausubel

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Metadados

ISSN

0104-7469

Autor

Darroz, Luiz Marcelo

Data

28 de maio de 2018

Identificador

http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/8180 | 10.5335/rep.v25i2.8180

Idioma

por

Direitos autorais

Copyright (c) 2018 Revista Espaço Pedagógico

Fonte

Revista Espaço Pedagógico; v. 25 n. 2 (2018): EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS; 576-580 | 2238-0302 | 0104-7469

Tipo

info:eu-repo/semantics/article | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | Avaliadas por pares

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