Descrição
O presente artigo busca incentivar professoresde música e regentes corais a refletirem sobre o corojuvenil como possível instrumento de musicalizaçãonas escolas de ensino médio. Procurando detalhar asadequações necessárias para esse fim, o texto abrangealgumas estratégias para formação e manutenção deum coro, os cuidados com o repertório para esta faixaetária e os recursos facilitadores dos ensaios iniciais.