Descrição
A sociedade atual apresenta um contexto diverso em todos os sentidos, sejam eles social, intelectual, religioso, econômico, sexual, entre outros. Muitos são os desafios para que se possa identificar essas diversidades e assim promover uma real inclusão dos indivíduos, tornando-os seres sociais, integrados e que valorizam e respeitam as diferenças. Esta pesquisa objetiva o entendimento e apresentação do conceito de diversidade, discutindo o atual contexto social em que as diferenças estão tão presentes e explícitas, bem como discorre acerca da gestão da diversidade no contexto escolar, trazendo à tona a implementação das tecnologias, corroborando e colaborando com o questionamento do papel da gestão escolar frente a este cenário. Para que tais resultados fossem alcançados, a pesquisa foi desenvolvida por meio de estudos bibliográficos, pautados na leitura e interpretação de artigos e livros que explanassem acerca do assunto. Identificou-se a necessidade de trabalhar estas questões urgentemente no meio educacional, desenvolvendo docentes para que sejam facilitadores do processo, de modo que utilizem de recursos, principalmente os tecnológicos, com o fito de promoverem inclusão e respeito entre os alunos, impactando positivamente e diretamente numa sociedade íntegra e inclusiva.
