Descrição
Neste ensaio compartilho minha experiência como professora de Teatro em uma escola do bairro Morumbi, em Uberlândia, colocando em perspectiva as suas ambiguidades, fragilidades, forças, o encontro com diferentes olhares sobre educação e os atravessamentos afetivos do mesmo. Busco revelar os sabores e as indigestões do encontro, provocando-nos a pensar sobre determinadas crenças que dificultam o diálogo entre diferentes perspectivas sobre aprendizagem.Palavras-chave: artes; diferença; educação
