Descrição
The present text, when indicating the lack of planning as one of the elements that can contribute to the failure of projects in distance education, has as general objective to analyze the meaning of planning in a management that acts to reach the results that it intends to achieve. The present work is the result of a bibliographical research, of qualitative approach, that seeks to dialogue with several authors that discuss this important theme for the educational area. Initially a historical perspective of the educational administration is presented, in which the fundamentals of the scientific administration are discussed for only after being treated, specifically, of the administration in the area of education. Next, a dialogue is established with contemporary authors discussing educational planning and management, which highlights the importance of using the methods and techniques of administration so that efficiency becomes a reality. After discussing the specificity of EAD courses and the importance of planning, it was demonstrated the relevance of participation in educational management, and more specifically, the meaning of planning in a management of distance education courses, which works to reach the objectives Established collectively.||O presente texto, ao indicar a falta de planejamento como um dos elementos que pode contribuir com o fracasso de projetos em educação a distância, possui como objetivo geral analisar o significado do planejamento em uma gestão que atua para o alcance dos resultados que pretende alcançar. O trabalho apresentado é o resultado de uma pesquisa de cunho bibliográfico, de abordagem qualitativa, que procura dialogar com diversos autores que discutem essa importante temática para a área educacional. Inicialmente é apresentada uma perspectiva histórica da administração educacional, ocasião em que são discutidos os fundamentos da administração científica para somente após ser tratado, de forma específica, da administração na área da educação. Na sequência, é estabelecido um diálogo com autores contemporâneos que discutem sobre o planejamento e a gestão educacional, ocasião em que fica evidenciada a importância de se utilizar os métodos e as técnicas da área de administração para que a eficiência se torne uma realidade. Após discutir sobre a especificidade dos cursos EAD e a importância do planejamento, ficou demonstrada a relevância da participação na gestão educacional, e, mais especificamente, o significado do planejamento em uma gestão de cursos de educação a distância, que atue para o alcance dos objetivos estabelecidos coletivamente.
