Descrição
Este trabalho tem como proposta adinamização de aulas de Química pormeio da utilização de extratos de pétalas de algumas flores vermelhas largamenteencontradas em todo Brasil.A partir destes extratos, produzem-seindicadores de pH que podem serempregados em sala de aula, em virtudede seu baixo custo e facilidadede obtenção, para introduzir conceitosbásicos de funções inorgânicas ácido-base e de equilíbrio a estudantesdo ensino médio.
