Descrição
The study discusses The Field Education and the title and controversial "National Movement of Field Education" published in 2008. It analyzes productions published online that deal with the controversial "movement" between 2008 and 2020, and is justified to understand its existence or not. The research was bibliographical, with an analytical critical view and the result of the research is that, from the historical point of view, there was not the entitled "National Movement of Field Education", but a series of social movements in defense of an Education of the and in the Field. It is concluded that the movements were at the national level, through meetings, conferences, seminars and forums, such as the 1st Meeting of Educators and Educators of Agrarian Reform and the 1st National Conference for A Basic Education of the Field", fighting for an Education of the Field and The Countryside, critical, participatory, questioning, awareness-raising and transformative.||El estudio discute The Field Education y el título y controvertido "Movimiento Nacional de Educación de Campo" publicado en 2008. Analiza producciones publicadas en línea que tratan sobre el polémico "movimiento" entre 2008 y 2020, y está justificado para entender su existencia o no. La investigación fue bibliográfica, con una visión crítica analítica y el resultado de la investigación es que, desde el punto de vista histórico, no existía el titulado "Movimiento Nacional de Educación de Campo", sino una serie de movimientos sociales en defensa de una Educación del y en el Campo. Se concluye que los movimientos fueron a nivel nacional, a través de encuentros, conferencias, seminarios y foros, como el 1er Encuentro de Educadores y Educadores de La Reforma Agraria y la 1ª Conferencia Nacional por una Educación Básica del Campo", luchando por una Educación del Campo y el Campo, crítica, participativa, cuestionadora, sensibilizadora y transformadora.||O estudo discute a Educação do Campo e o intitulado e controverso “Movimento Nacional de Educação do Campo” publicizado em 2008. Analisa produções publicadas online que tratam do controverso “movimento” entre 2008 e 2020, e justifica-se para compreender sua existência ou não. A pesquisa foi bibliográfica, com um olhar crítico analítico e o resultado da pesquisa é de que, do ponto vista histórico, não existiu o intitulado “Movimento Nacional de Educação do Campo”, mas uma série de movimentações sociais em defesa de uma Educação do e no Campo. Conclui-se que as movimentações foram em nível nacional, por meio de encontros, conferências, seminários e fóruns, a exemplo do I Encontro das Educadoras e Educadores da Reforma Agrária e a 1ª Conferência Nacional Por Uma Educação Básica do Campo”, lutando por uma Educação do e no Campo, crítica, participativa, questionadora, conscientizadora e transformadora.
