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Black-brazilian literature: space for approximations||Negro – literatura brasileña: espacio para aproximaciones||A literatura negro-brasileira: espaço para aproximações
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Metadados
Descrição
This text presents a discussion of the characteristics of the black-Brazilian category, studied by Cuti (2010), pseudonym of Luiz Silva and the methodological design involves bibliographic and documental analysis, anchored in the approach of qualitative research with an interpretative basis (BOGDAN; BIKLEN, 1994 ; FLICK, 2009; CELLARD, 2008 since it is still a concept under construction and, therefore, needs to be contextualized and problematized. Black-Brazilian Literature portrays this reality and seeks to bring our society closer to these discourses or ideologies that are behind both, written, referring primarily to the way in which Brazilian society sees itself and is seen, especially with regard to social problems.||Este texto presenta una discusión sobre las características de la categoría negro-brasileña, estudiada por Cuti (2010), seudónimo de Luiz Silva, y el diseño metodológico involucra análisis bibliográfico y documental, anclado en el enfoque de la investigación cualitativa con base interpretativa (BOGDAN ; BIKLEN, 1994 ; FLICK, 2009; CELLARD, 2008 ya que es todavía un concepto en construcción y, por lo tanto, requiere contextualización y problematización. La literatura negra-brasileña retrata esta realidad y busca acercar nuestra sociedad a estos discursos o ideologías que son detrás de ambos, escritos, refiriéndose, principalmente, a la forma en que la sociedad brasileña se ve y es vista, especialmente en lo que respecta a los problemas sociales.||Este texto apresenta uma discussão das características da categoria negro-brasileira, estudada por Cuti (2010), pseudônimo de Luiz Silva e o desenho metodológico envolve a análise bibliográfica e documental, ancorada na abordagem da pesquisa qualitativa de base interpretativa (BOGDAN; BIKLEN, 1994; FLICK, 2009; CELLARD, 2008 posto que ainda se trata de um conceito em construção e, por isso, necessita de uma contextualização e problematização. A Literatura Negro-Brasileira retrata essa realidade e busca aproximar a nossa sociedade desses discursos ou ideologias que estão por trás de ambas, escritas, remetendo-se, prioritariamente, para a forma pela qual a sociedade brasileira se vê e é vista, sobretudo no que diz respeito aos problemas sociais.
Colaboradores
DADO AUSENTE NO PROVEDOR
Abrangência
x
Autor
Matias, Geilson Batista | Silva Júnior, Astrogildo Fernandes
Data
22 de abril de 2024
Formato
Identificador
https://interin.utp.br/index.php/a/article/view/3229 | 10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2024.Vol19.N51.pp187-198
Idioma
Direitos autorais
Copyright (c) 2024 Geilson Batista Matias, Astrogildo Fernandes Silva Júnior | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Fonte
CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL; v. 19 n. 51 (2024): Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional; 187-198 | 2175-2613 | 1980-9700 | 10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2024.Vol19.N51
Assuntos
DADO AUSENTE NO PROVEDOR
Tipo
info:eu-repo/semantics/article | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | x