Descrição
This article discusses the theatrical experiences developed within the Scuola Sperimentale di Teatro Infantile founded by Socìetas Raffaello Sanzio in the 90s. Pedagogical activities at the Scuola Sperimentale had an experimental character and kept feedback relationships with the artistic and philosophical research of Socìetas Raffaello Sanzio. To sum up, this study recognizes that one of the peculiarities of the work produced by Socìetas Raffaello Sanzio is associated with weakening the limits between acting background and theatre pedagogy, between acting experience and learning processes, between acting and reception.||Este artigo aborda as experiências teatrais desenvolvidas na Scuola Sperimentale di Teatro Infantile fundada pela Socìetas Raffaello Sanzio nos anos 90. As atividades pedagógicas realizadas na escola possuíram caráter laboratorial e experimental e mantiveram relações de retroalimentação com as pesquisas artísticas e filosóficas da companhia. A peculiaridade do trabalho artístico realizado pela Socìetas Raffaello Sanzio está em borrar os limites entre a experiência cênica e o processo de aprendizagem, entre a atuação e a fruição, entre a criação artística e a produção de saberes.
