Descrição
Desenvolve um estudo crítico dos objetivos e alcance do programa de extensão “Cidadania Cultural nas Escolas de Samba Mirins do Rio de Janeiro”. Enfatiza a contribuição do projeto de extensão “Rodando as Leituras na AESM-RIO com a Estante Circulante”. Focaliza as origens das Escolas de Samba Mirins que integram a AESM-RIO. Identifica a complexidade do público-alvo desse projeto e as preocupações de sua coordenadora com a formação para a cidadania a ser alcançada por crianças e jovens das comunidades onde tais Escolas estão localizadas. Propõe um desenho de ações extensionistas que poderão ser concretizadas através de novos projetos.
