Descrição
O presente texto traz algumas considerações a respeito da história da Educação de Surdos desde o século XIX, com Abbé de L'Épée e a criação da primeira escola para surdos, em Paris. Em seguida, aborda, de forma breve, a Educação de Surdos no Brasil, desde a vinda do professor surdo francês, Huet, até os dias de hoje, com a implementação da Lei 10.436/2002 e o Decreto 5.626, de 2005, que a regulamenta. Nesse cenário, oferece alguns elementos para refletir sobre a formação de professores de Libras como primeira língua (L1).