Descrição
Se analizan las condiciones actuales de la enseñanza del periodismo y la comunicación a partir de los requerimientos que plantea el ejercicio profesional en los medios digitales. Sostenemos que en la actualidad la epistemología de la comunicación o teoría del conocimiento comunicativo constituye un proceso que enfrenta desafíos al interior del campo y en los sistemas educativos, producto del lugar social que ocupan los medios tradicionales y digitales. El enfoque de estas reflexiones emerge de la consulta de documentos y bibliografía con perspectiva crítica sobre el tema bajo análisis, buscando confrontarlos y establecer líneas de pensamiento para su discusión.||Este artigo analisa as condições atuais do ensino em jornalismo e comunicação com base nas exigências impostas pela prática profissional nos meios digitais. Afirmamos que, na atualidade, a epistemologia da comunicação, ou teoria do conhecimento comunicativo, constitui um processo que enfrenta desafios no campo e nos sistemas educacionais, produto do lugar social ocupado pelas mídias tradicionais e digitais. É por isso que o foco dessas reflexões emerge da consulta a documentos e bibliografia, com uma perspectiva crítica sobre o assunto em análise, buscando confrontá-los e estabelecer linhas de pensamento para sua discussão.
