Descrição
L'article est dédié à raviver la mémoire d'un événement qui dure 30 ans. Mais comment faire exister cette mémoire qui est marquée en moi, avec celle de l’événement lui-même ? J'ai recherché des documents stockés dans des archives personnelles composées de documents imprimés, pour les regrouper avec d'autres fichiers numériques accessibles au public. Pour couronner le tout, j'ai invité ceux qui ont constitué la grande présence et la raison d'être de l'événement, les enseignants de l'éducation de base, à envoyer de courts témoignages sur la signification des séminaires dans leur vie personnelle et professionnelle.||El artículo está dedicado a revivir la memoria de un acontecimiento que dura 30 años. Pero ¿cómo puedo dar existencia a este recuerdo que está marcado en mí, junto con el del acontecimiento mismo? Busqué materiales almacenados en un archivo personal compuesto por materiales impresos, para agruparlos con otros archivos digitales de acceso público. Para colmo, invité a quienes conformaron la gran presencia y razón de ser del evento, docentes de educación básica, a enviar breves testimonios sobre los significados de los seminarios en su vida personal y profesional.||The article is dedicated to reliving the memory of an event that took place 30 years ago. But how can I give existence to this memory, which I have imprinted on myself, with that of the event itself? I searched for material stored in a personal archive made up of printed materials in order to combine it with other digital and publicly accessible archives. Finally, I invited short testimonies about the significance of the seminars in their personal and professional lives from those who were the main presence and reason for the event - primary school teachers. || O artigo é dedicado a reviver a memória de um evento que perdura e completa 30 anos. Mas como dar existência a essa memória que é a que tenho marcada em mim, com a do evento em si? Busquei as materialidades guardadas em um arquivo pessoal composto de materiais impressos, para agrupá-las a outros arquivos digitais e com acesso público. Para completar convidei aqueles que constituíram a grande presença e a razão da existência do evento, professores da educação básica a enviarem pequenos depoimentos sobre os significados dos seminários em suas vidas pessoais e profissionais.
