Descrição
This article discusses some experiences made in two curri- cular components of the undergraduate dance course and the professional Master's in Arts Teaching at UFRN. The experiences explained are based on body and movement practices for teaching Dance and its possible applicability in basic education. The text relates these experiences with the contents of Dance Teaching and with what the BNCC preaches for teaching Art/ Dance.
||O presente artigo aborda algumas experiências feitas em dois componentes curriculares do curso de graduação em dança e do Mestrado profissional em Ensino de Artes na UFRN. As vivências explicitadas são pautadas em práticas corporais e de movimento para o ensino da Dança e suas possíveis aplicabilidades na educação básica. O texto relaciona tais experiências com os conteúdos do Ensino da Dança e com o que prega a BNCC para o ensino de Arte/Dança.
