Descrição
This article focuses on the theme of the literature academic studies. The reading of authors such as Plato, Vygotsky, Compagnon, Barthes, Bruner, Heidegger, Secchieri among others bases it. The article advocates the idea that it is necessary to review the academic practices, which consider literary texts on an exogenous point of view. However, it would be preferable that the studies of literature were turned to the issues of their nature. They should occur based on the specificity of knowledge conveyed and on the possibilities of sense formation offered by the hermeneutic work.||O artigo apresenta uma reflexão sobre o tema dos estudos acadêmicos de literatura. Embasa-se na leitura de diversos autores, tais como Platão, Vygotsky, Compagnon, Palmer, Bruner, Secchieri, entre outros. Defende a ideia de que é necessário rever as práticas acadêmicas que consideram os textos literários de um ponto de vista exógeno. Em contrapartida, seria preferível que os estudos de literatura se voltassem para as questões da sua natureza intrínseca, ou seja, que ocorressem, a partir da reflexão sobre a especificidade do conhecimento por ela veiculado e sobre as possibilidades de constituição de sentido propiciadas pelo trabalho hermenêutico.
