Descrição
This article proposes a reflection about possibilities of literature teaching from comparative studies. Therefore, it intends to analyze two works belonging to macro literary system of the Portuguese language, studying a aesthetic and political projects of Manoel de Barros and Ondjaki.||Este artigo propõe reflexão sobre a possibilidade do ensino da literatura a partir dos estudos comparados. Para tanto, perfaz-se uma análise de duas obras pertencentes ao macrossistema literário de língua portuguesa, colocando sob mira os projetos estéticos e ideológicos de Manoel de Barros e Ondjaki.
