Descrição
This article presents the results of an extension project developed within the discipline Introduction to Web Development, part of the Advertising program at Faculdades Integradas de Bauru. The project aimed to create a multiplatform digital branding plan for a fictional Petrobras brand of electric charging stations, called "Energibras." The objective was to train students to develop digital marketing campaigns that promote the energy transition in mobility, using advertising as a tool to generate desires and raise awareness about sustainability. Through a structured pedagogical approach, students conducted perception research on electric cars and electricity as an energy matrix, applying the findings in practical and creative solutions. The results highlight the importance of integrating sustainability principles and innovative digital strategies into advertising while addressing the challenges and perspectives of this approach in academic and professional environments.||Este artigo apresenta os resultados de um projeto de extensão desenvolvido no âmbito da disciplina Introdução ao Desenvolvimento Web do curso de Publicidade e Propaganda das Faculdades Integradas de Bauru. O projeto teve como objetivo criar um planejamento de digital branding multiplataforma para uma marca fictícia de postos de abastecimento elétricos da Petrobras, denominada "Energibras". O objetivo foi capacitar os alunos a elaborar campanhas de marketing digital que promovessem a transição energética no setor de mobilidade, explorando a publicidade como ferramenta de geração de desejos e conscientização sobre sustentabilidade. Por meio de uma abordagem pedagógica estruturada, os alunos realizaram pesquisas de percepção sobre carros elétricos e a eletricidade como matriz energética, aplicando os resultados em soluções práticas e criativas. Os resultados evidenciam a importância de integrar princípios de sustentabilidade e estratégias digitais inovadoras na publicidade, destacando os desafios e as perspectivas dessa abordagem no ambiente acadêmico e profissional.
