Descrição
The present text presents and analyzes the artistic and theore- tical bases that support the pedagogical action in the field of continuing education of art teachers and shares lived experien- ces in the compulsory subject "Theoretical Foundations of Art.
in Education: contemporary contexts" that I offered to the class of 2021 as a Visitor Teacher at the Federal University of Paraíba. The text also presents the book "Doing, thinking and teaching performing arts: Epistemologies of the Far East of Brazil", a work in which a triple allusion is made: The first, to the expression Epistemologies of the South (Sousa Santos), as a metaphori- cal place in which groups of individuals were placed to remain silent, erased, diminished, despised and/or subordinated; the second, an allusion to João Pessoa, the city in which the Federal University of Paraíba is located; and the third, to the questions about the pertinence of the collection itself, indicating how, at times, we - artists, clowns and researchers of popular culture - are the one who place ourselves "in the South", when we erase and/or diminish ourselves as a reflection of the education recei- ved, from which the title of the article derives: We have a lot to relearn and unlearn!
||
O presente texto apresenta e analisa as bases artísticas e teóricas que sustentam a ação pedagógica no campo de forma- ção continuada de professoras(es) de arte e compartilha experi- ências vividas na disciplina obrigatória "Fundamentos Teóricos da Arte na Educação: os contextos contemporâneos" que ofere- ci para a turma de 2021 do Mestrado Profissional em Artes em Rede Nacional/Prof-Artes como Professora Visitante Sênior da Universidade Federal da Paraíba/UFPB. O texto ainda apresen- ta o livro "Fazer, pensar e ensinar artes cênicas: Epistemologias do Extremo Leste do Brasil", obra na qual é feita uma tripla alusão: A primeira, à expressão Epistemologias do Sul (Sousa Santos), como um lugar metafórico em que grupos de indiví- duos foram colocados para permaneceram calados, apagados, diminuídos, desprezados e/ou subalternizados; a segunda, uma alusão a João Pessoa, cidade na qual se localiza a Universidade Federal da Paraíba; e a terceira, aos questionamentos acerca da pertinência da própria coletânea, indicando o quanto, por vezes, somos nós próprios, artistas, clowns e pesquisadoras(es) da cultura popular que nos colocamos "ao Sul" ao nos apagar- mos e/ou nos diminuirmos como reflexo à educação recebida, de onde decorre o título do artigo: Temos muito a reaprender e a desaprender!
