• Resenha do livro Didática de ciências naturais na perspectiva histórico-crítica

  • Voltar

Metadados

Descrição

http://dx.doi.org/10.5902/198464449182 Trabalho de autoria de Ana Paula Gonçalves Arantes, co-autoria de Roberta Negrão de Araújo como subsídio teórico do Projeto “Ensinar Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: um desafio para o pedagogo” – PIBIC/CNPq.

ISSN

1984-6444

Colaboradores

PIBIC/CNPq

Autor

Arantes, Ana Paula Gonçalves | Araújo, Roberta Negrão de

Data

18 de junho de 2014

Idioma

por

Fonte

Educação (UFSM); educação, v. 39, n. 2, maio/ago. 2014; 445-447 | 1984-6444

Tipo

info:eu-repo/semantics/article | info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Continuar navegando