Descrição
This work presents the scientific promotion and dissemination movement that encourages creativity, innovation, and protagonism in students and teachers, through various teaching, research, and extension actions that take place at the Feira Mineira de Iniciação Científica (FEMIC). A document analysis was carried out, which first investigated the development processes of Science fairs in the state of Minas Gerais, referencing Mateus Leme as the host city of FEMIC and highlight in the participation and promotion of these events. The second part of the documentary analysis focused on the FEMIC archives (Anais, Reports, database on the PORTAL FEMIC, virtual stands and website), covering the objectives of the event, registration data, regulations and standards for exposing projects. The results found allowed us to endorse FEMIC as a fair that was consolidated as a pedagogical strategy for Scientific Dissemination due to the capillarity it reached in the territories of Minas Gerais, as it was able to continuously engage and inspire the participation of students and teachers through various extension actions.||Este trabajo tiene como objetivo presentar el movimiento de promoción y divulgación científica que viene fomentando la creatividad, la innovación y el protagonismo en estudiantes y docentes, a través de diversas acciones de enseñanza, investigación y extensión que tienen lugar en la Feira Mineira de Iniciação Científica (FEMIC). Para ello, se realizó un análisis de documentos que primero investigó los procesos de desarrollo de las ferias de Ciencias en el estado de Minas Gerais, referenciando a Mateus Leme como ciudad anfitriona de FEMIC y destaque en la participación y promoción de estos eventos. La segunda parte del análisis documental se centró en los archivos de la FEMIC (Anais, Informes, base de datos en el PORTAL FEMIC, stands virtuales y página web), cubriendo los objetivos del evento, datos de inscripción, normativa y estándares para la exposición de proyectos. Los resultados encontrados permitieron avalar a la FEMIC como una feria que se consolidó como una estrategia pedagógica de divulgación científica por la capilaridad que alcanzó en los territorios de Minas Gerais, ya que logró involucrar e inspirar continuamente la participación de estudiantes y docentes a través de diversas acciones extensionistas.||Este trabalho tem como objetivo apresentar o movimento de promoção e divulgação científica que vem incentivando a criatividade, a inovação e o protagonismo em estudantes e professores, por meio de ações diversas de ensino, pesquisa e extensão que acontecem na Feira Mineira de Iniciação Científica (FEMIC). Para isso, foi realizada uma análise documental que, primeiramente, investigou os processos de desenvolvimento das feiras de Ciências no estado de Minas Gerais, referenciando Mateus Leme como cidade sede da FEMIC e destaque na participação e promoção desses eventos. A segunda parte da análise documental teve como foco os arquivos da FEMIC (anais, relatórios, banco de dados no Portal FEMIC, estandes virtuais e site), contemplando os objetivos do evento, os dados de inscrição, os regulamentos e as normas para exposição dos projetos. Os resultados encontrados nos permitiram referendar a FEMIC como uma feira que se consolidou como estratégia pedagógica de divulgação científica pela capilaridade que alcançou nos territórios mineiros por conseguir engajar e inspirar a participação de estudantes e professores de forma contínua por meio de ações extensionistas diversas.
