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The Hamlet Impasse:: theater creative process in Goethe’s Wilhelm Meister’s Apprenticeship||L’Impasse du Hamlet:: le processus de création du théâtre dans Les Années d’Apprentissage par Wilhelm Meister, de Goethe||O Impasse de Hamlet:: processo criativo teatral nos Anos de Aprendizado de Wilhelm Meister de Goethe
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Metadados
Descrição
This essay analyzes the narrative of the process of creating a Hamlet staging, conducted by the character Wilhelm Meister in Goethe’s novel Wilhelm Meister’s Apprenticeship. The essay is based on the concept of self-formation (bildung), present in the book and also in other works by the German author, to trace relations between the theatrical creative process and its historical context. It also seeks to present the creative process described in the novel as a kind of synthesis of multiple concepts developed by German and European theater in the 18th century, showing the dialectical inspiration of the theatrical journey narrated by Goethe.||Cet essai analyse le récit du processus de création d’une mise en scène de hameau, dirigé par le personnage Wilhelm Meister dans le roman Les Années d’apprentissage de Wilhelm Meister, de Goethe. L’essai part de l’idée de formation, présente dans le roman et dans d’autres œuvres de l’auteur allemand, pour tracer les relations entre le processus théâtral créatif et son contexte historique. Il cherche également à présenter le processus créatif décrit dans le roman comme une sorte de synthèse de multiples concepts développés par le théâtre allemand et européen au XVIIIe siècle, révélant l’inspiration dialectique du voyage théâtral raconté par Goethe.||Este ensaio analisa a narrativa do processo de criação de uma encenação de Hamlet, conduzido pelo personagem Wilhelm Meister no romance Anos de Aprendizado de Wilhelm Meister, de Goethe. O ensaio parte da ideia de formação, presente no romance e também em outras obras do autor alemão, para traçar relações entre processo criativo teatral e seu contexto histórico. Também procura-se apresentar o processo criativo descrito no romance como espécie de síntese de múltiplos conceitos desenvolvidos pelo teatro alemão e europeu do século XVIII, revelando a inspiração dialética do percurso teatral narrado por Goethe.
Colaboradores
DADO AUSENTE NO PROVEDOR
Abrangência
DADO AUSENTE NO PROVEDOR
Autor
Delmanto, Ivan
Data
9 de junho de 2024
Formato
Idioma
Direitos autorais
Copyright (c) 2024 Revista Brasileira de Estudos da Presença | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Fonte
Brazilian Journal on Presence Studies; Vol. 14 No. 3 (2024): Jul./Set. 2024 | Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 14 No. 3 (2024): Jul./Set. 2024 | Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 14 No 3 (2024): Jul./Set. 2024 | Revista Brasileira de Estudos da Presença; v. 14 n. 3 (2024): Jul./Set. 2024 | 2237-2660
Assuntos
Teatro | Processo Criativo | Literatura Alemã | Encenação | Dramaturgia | Théâtre | Processus Créatif | Littérature Allemande | Mise en Scène | Dramaturgie | Theater | Creative Process | German Literature | Staging | Dramaturgy
Tipo
info:eu-repo/semantics/article | info:eu-repo/semantics/publishedVersion