Theoretical and epistemological challenges in historical education research||Desafios teóricos e epistemológicos na pesquisa em educação histórica Voltar Metadados Compartilhe DescriçãoApresentation||ApresentaçãoPeriódicoANTÍTESES (LONDRINA)ColaboradoresDADO AUSENTE NO PROVEDORAbrangênciaDADO AUSENTE NO PROVEDORAutorCainelli, Marlene | Schmidt, Maria AuxiliadoraData15 de março de 2013Formatoapplication/pdfIdentificadorhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/14501 | 10.5433/1984-3356.2012v5n10p509IdiomaporEditorUniversidade Estadual de LondrinaRelaçãohttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/14501/12115Direitos autoraisCopyright (c) 2012 AntítesesFonteAntíteses; Vol. 5, n. 10, jul./dez. 2012 - Dossiê: Educação Histórica, Teoria da História e Historiografia; 509-518 | Antíteses; Vol. 5, n. 10, jul./dez. 2012 - Dossiê: Educação Histórica, Teoria da História e Historiografia; 509-518 | 1984-3356AssuntosHistory education | Educação historicaTipoinfo:eu-repo/semantics/article | info:eu-repo/semantics/publishedVersion Continuar navegando Expressão livre de jovens por meio do Fanzine: recurso para a terapia ocupacional social||Free expression of young people through Fanzine: resource for social occupational therapy The Libertarian Press: journalism worker and anarchist resistance in the first decade of the XX century||A Imprensa libertária: jornalismo operário e resistência anarquista na primeira década do século XX Voltar para a lista de itens
