• Variabilidade e performance musical: uma relação a considerar no ensino instrumental

  • Voltar

Metadados

Descrição

O objetivo deste artigo é propor uma reflexão, em uma abordagem interdisciplinar, sobrea articulação entre variabilidade como XXXX pela ergonomia e a preparação para a performance noensino instrumental. Discutem-se interfaces entre a promoção de saúde ocupacional no período deformação e a orientação para a performance, sinalizadas por 24 instrumentistas iniciantes em umcentro de ensino profissional. Enfatiza-se a necessidade de uma abordagem integrativa dos distintosmomentos de prática, assim como o pensar mais amplamente acerca do erro e da atividade realcontextualizada.

ISSN

1518-2630

Periódico

REVISTA DA ABEM

Autor

Costa, Cristina Porto; Centro de Ensino Profissional Escola de Música de Brasília/SEE–DF

Data

13 de abril de 2014

Idioma

por

Direitos autorais

DECLARAÇÃO DE ORIGINALIDADE E EXCLUSIVIDADE DE CESSÃO DE DIREITOS AUTORAIS Declaramos que os artigos presentes na REVISTA DA ABEM são originais e não foram submetidos à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou na íntegra. Declaramos, ainda, que, após um artigo ser publicado pela REVISTA DA ABEM, ele não poderá ser submetido a outra forma de publicação, no prazo de dois anos. Passado esse período, a REVISTA DA ABEM cede direitos aos(às) autores(as) para publicarem o texto em livros ou outro periódico, desde que haja autorização do Conselho Editorial.Também temos ciência que a submissão dos originais à REVISTA DA ABEM implica transferência dos direitos autorais da publicação digital e, a não observância desse compromisso submeterá o(a) infrator(a) a sanções e penas previstas na Lei de Proteção dos Direitos Autorais (nº 9610, de 19/02/98).

Fonte

REVISTA DA ABEM; v. 16, n. 20 (2008)

Tipo

info:eu-repo/semantics/article | info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Continuar navegando