Descrição
Este livro celebra as relações entre Arte e Educação, Universidade e Escolas, teoria e prática, concretizando o registro de propostas, ações, reflexões, linguagens e teorizações no âmbito do Programa Residência Pedagógica da Universidade Federal de Pelotas (PRP/UFPel). Um registro que marca a importância do PRP na formação docente e da interação universidade-escola, a partir do contexto de um dos núcleos do Subprojeto que integra os cursos de licenciatura em Artes Visuais, Dança, Música e Teatro da UFPel.||Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
